Abstract
A partir del desarrollo de una investigación sobre las representaciones del arte, se busca especificar los desafíos analíticos planteados por prácticas significantes, sincréticas y multimodales tales como el cine. Para resolver el problema de análisis inmanente de este tipo de mediaciones y objetos semióticos, se recurre al modelo propuesto por Jacques Fontanille para abordar los niveles de pertinencia de las prácticas culturales. El modelo es expuesto a través del análisis del cortometraje colombiano Los retratos. Este trabajo demuestra la pertinencia del procedimiento analítico para tratar las diferentes capas que afectan al objeto cultural, entendido como práctica significante y caracterizado por la complejidad constitutiva.
Highlights
Upon the development of a research about the representations of art, it is intended to speci-fy the analytical challenges proposed by syncretic and multimodal signifying practices, such as films
El problema del análisis de estas obras reside en que son mencionadas y categorizadas como “artísticas” por parte de espectadores que no se consideran expertos en el campo de las artes
El caso del cortometraje colombiano Los retratos, de Iván Gaona
Summary
Entre el 2013 y el 2015 se realizó la investigación “Representaciones del arte en prácticas discursivas de Bucaramanga, Colombia” y, con ella, se hizo una reconstrucción del concepto de arte a partir de los aportes de diferentes actores de la ciudad, quienes participaron como informantes. El problema del análisis de estas obras reside en que son mencionadas y categorizadas como “artísticas” por parte de espectadores que no se consideran expertos en el campo de las artes. Precisamente el hecho de ser una decisión del espectador no profesional justifica el análisis de la naturaleza de tales objetos significantes, reconocidos por el sentido común y el ethos cultural como ejemplares representativos de la cultura y el arte locales. En ambos casos —en la definición del arte y en la determinación de algunas cosas como objetos artísticos—, la pregunta de fondo es cómo abordar metódicamente este tipo de objetos mediadores de sentido, que responden a formas específicas de apropiación cognitiva y sensible por parte de los actores sociales y que, al mismo tiempo, entran en el juego de las relaciones intersubjetivas que alientan la vida cultural. El segundo desafío es pensar cómo tratar analíticamente las prácticas significantes, sincréticas y multimodales, sin que esta condición implique una renuncia a la consideración total del objeto y se opte por analizar una de las dimensiones o manifestaciones de él —como en el caso del estudio de canciones, que aborda el texto verbal o musical con exclusión de uno u otro—
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