Abstract

In this article the factors of forming the social activity of student youth have been analyzed. The current classification of the factors of formation of social activity has been grounded. It includes: macro-level factors, which has a global nature and does not depend on the will of man; meso-level factors, which combine all factors of the educational environment of students; micro-level factors, which related to the personal characteristics of human

Highlights

  • У даній статті проаналізовано чинники формування соціальної активності студентської молоді

  • The current classification of the factors of formation of social activity has been grounded. It includes: macro-level factors, which has a global nature and does not depend on the will of man; meso-level factors, which combine all factors of the educational environment of students; micro-level factors, which related to the personal characteristics of human Keywords: factors, macro-level, meso-level, micro-level, formation, social activity, student youth, selfgovernment

  • Основними для формування соціальної активності ми вважаємо чинники мезорорівня та мікрорівня, оскільки особливу роль у них відіграє суб‟єктність особистості

Read more

Summary

Introduction

У даній статті проаналізовано чинники формування соціальної активності студентської молоді. Розвиток соціальної активності студентів у ВНЗ ускладнюється впливом різних психологічних чинників. Scientific Journal «ScienceRise» No10/1(27)2016 логічних чинників формування соціальної активності студентів, не розкрито. Проаналізувавши літературу, ми дійшли висновку, що питання чинників формування соціальної активності студентів, не розкрито.

Results
Conclusion

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.