Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة دور إدارة الموارد البشرية الإلكترونية التحويلية في خصائص المنظمة المتعلمة بأبعادها(التشارك المعرفي , الثقافة , الابتكار , البنى التحتية , التكييف التنظيمي) في شركة اسياسيل للاتصالات , اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم(الاستبانة الالكترونية) التي صممت لهذا الغرض مقياساً للدراسة بوصفها أداة رئيسة لجمع البيانات والمعلومات , وتم اختيار شركة آسياسيل للاتصالات ميداناً للدراسة، وأختيرت عينة قوامها (351) فرد تم سحبها من الشركة المبحوثة لتمثل مجتمع الدراسة البالغ عدهم (2891)فرد, ، ولغرض اختبار فرضيات الدراسة قام الباحث بتوزيع الاستبانة الكترونيا بواسطة(نماذج كوكل)على العاملين في الميدان المذكور تم استرجاع ردود العاملين(351) استبانة الكترونية وبعد القيام بتدقيقها وجد الباحث بانها صالحة وبنسبة (100%) واعتمدت لغرض التحليل الاحصائي وباستخدام البرنامج الاحصائي (Spss-v.26)، خرجت الدراسة بمجموعة من النتائج أهمها وجود علاقة ارتباط معنوية موجبة بين ممارسات ادارة الموارد البشرية وخصائص المنظمة المتعلمة وكانت بدرجة جيدة، فضلا عن وجود تأثير ذو دلالة معنوية لممارسات إدارة الموارد البشرية الالكترونية في المنظمة المتعلمة في الشركة المبحوثة ، واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات اهمها توجيه إدارة الشركة نحو استثمار الفرص الكفيلة بدمج معرفة الافراد وخبراتهم مع بعضها بشكل مستمر داخل الشركة لتطوير المهارات اللازمة للعمل , وكذلك التركيز على مجالات إدارة الموارد البشرية الالكترونية وتوفير كل ما يمكن أن يعزز من هذه المجالات ويحقق النمو والتوسيع على المدى البعيد للشركة.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callMore From: Al-Ghary Journal of Economic and Administrative Sciences
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
