Abstract

The goal of physical education in schools is to facilitate the preparation harmoniously developed, highly qualified specialists. The training course in physical education provides the following tasks: training students in high moral, volitional and physical qualities; readiness for effective work; the preservation and promotion of health; promoting good formation and the comprehensive development of the body; maintain high efficiency over the entire study period. The role and importance of physical culture and sports is: 
 - to reduce terms of professional adaptation, professional skills, productivity, resistance to unfavorable environment;
 - maintaining health and reducing accidents, improving professional development and motor skills important in order to maximize the expansion and deepening of motor capacity and motor experience regarding mastering the profession;
 - improve professionally important physiological functions for the professional development of and resistance to unfavorable working environment.

Highlights

  • The goal of physical education in schools is to facilitate the preparation harmoniously developed, highly qualified specialists

  • У процесі навчання по курсу фізичного виховання передбачається вирішення таких завдань: виховання у студентів високих моральних, вольових і фізичних якостей, готовності до високопродуктивної праці, збереження та зміцнення здоров’я, сприяння правильному формуванню й усебічному розвитку організму, підтримки високої працездатності впродовж усього періоду навчання

  • Перспективи подальших досліджень: визначення основних засобів фізичної культури та спорту для забезпечення термінового та довготривалого ефектів підвищення професійної працездатності майбутніх лікарів ветеринарної медицини процесі фізичного виховання

Read more

Summary

Article info

B.S., Prystavsjkyj, Т.G., Babych, А.М., Kovban, О.L., & Stahiv, M.M. (2018). Одним із важливих питань профілюючої фізичної підготовки є такий підбір засобів фізичного виховання, який найкраще вирішує завдання з адаптації до специфічних умов професійної діяльності з метою забезпечення людині, яка працює в екстремальних умовах, необхідного міцного здоров’я, високого рівня окремих рухових навичок, найповнішої відповідності її фізичних і психічних якостей характеру вибраного виду діяльності (Romanenko, 2005; Hopper et al, 2008; Pylypei, 2009; Hardman and Green, 2011; Semeniv and Lapshyna, 2012). Питаннями застосування засобів фізичної культури і спорту для підвищення ефективності професійного навчання та збільшення продуктивності праці займались: Пилипей Л.П., Лапшина Г.Г., Раєвський Р.Т. В багатьох експериментальних дослідженнях зображена принципова можливість розвитку і вдосконалення професійно важливих фізичних, психофізіологічних якостей і навичок засобами фізичної культури та спорту. Підвищити рівень загальної фізичної підготовки та рівень спеціальної професійної працездатності студентів в процесі навчання

Матеріал і методи досліджень
Результати та їх обговорення
Після занять
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call