Abstract
Claes Dahlqvists doktorsavhandling i Informationsvetenskap, ”The emotional Learning Journey: Cognitive appraisals and information-seeking achievement emotions of Swedish primary teacher students, försvarades 13 september 2024, vid Åbo Akademi, Fakulteten för samhällsvetenskaper, ekonomi och juridik. Professor Jannica Heinström agerade opponent med Kristina Eriksson-Backa som kustos. Avhandlingen är publicerad i Åbo Akademis publikationsarkiv Doria, https://www.doria.fi/handle/10024/189887.
Published Version
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have