The Effect of Demographics, Work Status, and Relative Equity on Organizational Commitment: Looking Among Part‐Time Workers

Abstract

AbstractThis study investigated differences in organizational commitment among part‐time workers. This contrasts with the traditional comparison of differences between part‐time workers and their full‐time counterparts. The most significant predictors of organizational commitment among part‐timers were their perceptions of relative equity and job satisfaction, compared with full‐timers. Neither demographics nor work status were significant after controlling for relative equity and satisfaction. Satisfaction acted as a partial mediator between the independent variable, relative equity, and the dependent variable, organizational commitment. This research indicates that organizations need to recognize that part‐timers' attitudes toward their jobs depend a good deal on their perceptions of their treatment relative to full‐time employees.RésuméCette étude analyse les differences d'engagement envers l'employeur chez les employés à temps partiel seule‐ment, au lieu de la comparaison traditionnelle entre les employés à temps partiel et les employés à temps plein. Les prédicteurs les plus significatifs de I'engagement envers I'employeur chez les employés à temps partiel sont la perception de l'équité relative de leur traitement par rapport aux employés à temps plein, et la satisfaction associée à leur travail. Ni les critères démo‐graphiques, ni le rang dans la hiérarchie sur le lieu de travail ne s'avèrent significatifs après normalisation, compte tenu des variables équité relative et satisfaction. La satisfaction joue le rôle de médiateur partiel entre la variable indépendante, équité relative, et la variable dépendante, engagement envers I'employeur. Ces résul‐tats indiquent que les employeurs ont besoin de reconnoitre que les attitudes de travail des employés à temps partiel dépendent beaucoup de la faeon dont ceux‐ci ont I'impression d'ětre traités par rapport aux employés a temps plein.