Abstract
Redaktørernes rammesætning af LOM#28. I denne editorial præsenteres baggrunden for temanummeret og nummeets artikler præsenteres kort. Endelig vurderes det færdige nummer i forhold til ambitionerne med call'et til dette temanummer, og der perspektiveres til den uddannelsesmæssige udvikling og politiske prioriteringer i forhold til denne i Danmark.
Full Text
Sign-in/Register to access full text options
Published version (Free)
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Similar Papers
Paper Title
Journal
Date