Abstract
Few studies have focused on PhD students in France despite the fact that this population appears to be particularly vulnerable to stress and often faces precariousness. This research investigated associations between socio-demographic factors, health behaviours, perceived stress and physical health in a wide sample of PhD students (n=1923) in order to have a better understanding of this population's specificities. Our results indicated that stress is a critical issue among PhD candidates. Predictors of perceived stress were: gender, age, satisfaction with supervision, sleep quality and sports practice. Findings from this study confirm the relevance of the transactional model to investigate students’ health issues and suggest that physical activity and stress management should be encouraged through health promotion programs.
Highlights
Sur 2097 réponses recues, ont été exclues celles de doctorants d’universités autres que francaises, en nombre insuffisant pour être représentatif (n = 24) et 60 formulaires comportant des réponses incomplètes ou fantaisistes
D’autres prolongements possibles de cette recherche pourraient consister, d’une part, à suivre une cohorte de doctorants de l’inscription à la fin de leur doctorat dans le cadre d’une étude longitudinale, de l’autre, de mener une enquête permettant de comparer ces données avec celles concernant de jeunes adultes du même âge en dehors du milieu universitaire
Summary
Plusieurs enquêtes récentes se sont intéressées à la qualité de vie et à la santé physique ou mentale d’étudiants de premier cycle universitaire en France et ont montré que cette dernière était généralement préoccupante en raison de la prévalence de dépression, de troubles du sommeil et d’idées suicidaires (Boudoukha, Bonnaud-Antignac, Acier, & Chaillou, 2011 ; Boujut, Koleck, Bruchon-Schweitzer, & Bourgeois, 2009 ; Hammoud, 2005 ; Ladner, Mihailescu, Kern, Romo, & Tavolacci, 2016 ; Mazé & Verlhiac, 2013 ; Migeot et al, 2006 ; Saleh, Camart, & Romo, 2017). Le stress et toutes sortes d’émotions négatives constituent des « descripteurs » récurrents de l’expérience des doctorants (Aspland, Edwards, O’Leary, & Ryan, 1999 ; Austin, 2002 ; Hawley, 1993 ; Lovitts & Nelson, 2000 ; Nyquist et al, 1999). Le fait que la condition de doctorant elle-même soit censée être pénible et associée à une diminution significative du bien-être est admis de longue date par l’ensemble des acteurs (Golde, 1998 ; Hawley, 1993 ; Kurtz-Costes, Helmke, & Ülkü-Steiner, 2006 ; Lovitts & Nelson, 2000 ; Nyquist et al, 1999 ; Vekkaila, Pyhältö, & Lonka, 2013). Dans un contexte où le nombre de doctorats délivrés est en progression constante (Gérard, 2014 ; RERS, 2014, indicateur 8,20), cette recherche vise à mieux connaître les spécificités de cette population sur le plan du stress et de la santé dans notre pays
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