Abstract
Os eventos científicos são considerados meios eficientes de comunicação do conhecimento. Os estudos de avaliações científicas realizadas no Brasil constatam a representatividade desses canais para a divulgação da ciência. Diante dessa evidência, é objetivo desta pesquisa avaliar a contribuição do Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias - SNBU na produção e disseminação do conhecimento na área da Biblioteconomia e Ciência da Informação. A pesquisa compreendeu duas etapas. A primeira envolveu a análise dos estudos de produção científica publicados na literatura e que foram realizados a partir da análise das comunicações apresentadas no Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias desde a sua primeira edição, para identificar as variáveis analisadas nestes estudos e a partir delas, conhecer o comportamento e especificidades dessa produção. Na segunda etapa foi realizada a análise das 5.403 referências citadas nas 429 comunicações apresentadas nos SNBUs de 2000, 2002 e 2004. Dentre os tipos de documentos citados, os livros/capítulos de livros aparecem em primeiro lugar com 34,3%, seguido dos artigos de periódicos como os mais citados, com maior percentual de publicações em português. Os Anais de eventos científicos, com 10,3% demonstram um crescimento de citações atribuído aos novos formatos de divulgação desse material a partir da utilização das tecnologias de informação e comunicação. Mesmo assim, é possível afirmar a pouca utilização dos Anais, hipótese desta investigação de que os eventos parecem ter mais representatividade na divulgação do que na sua própria utilização na construção/produção de novos conhecimentos.
Highlights
in Brazil note the representation of these channels for the dissemination
goal of this research is to evaluate the contribution of the National Seminar of University Libraries
first involved the analysis of the production of scientific studies published in the literature
Summary
As citações e referências conduzem o leitor pelo enorme volume de conhecimento acumulado e o ajudam a se situar. Como conclusão os autores destacam que, apesar dos problemas e críticas levantadas, os estudos de citação – contagem das referências - são importante metodologia para o entendimento dos processos de comunicação científica nas diferentes áreas do conhecimento, e complementam, “a análise das referências citadas nas publicações, feita através dos estudos de citação, identifica o comportamento dos pesquisadores durante a comunicação científica, mapeando suas áreas do conhecimento”. A mesma foi realizada em duas etapas: A primeira etapa envolveu o levantamento dos estudos de produção científica publicados na literatura onde o objeto de análise foram as comunicações apresentadas no Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias desde a sua primeira edição, com o objetivo de identificar as variáveis analisadas nestes estudos e a partir delas, conhecer o comportamento e as especificidades dessa produção.
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