Abstract

Im Erkundungsprojekt „Schwangere erzählen – von Schwangeren lernen“ an der HAW Hamburg begleiten Studierende der Hebammenwissenschaft im 1. und 2. Semester Frauen als empathisch Zuhörende. Von der Schwangerschaft bis acht Wochen nach der Geburt stehen die angehenden Hebammen in kontinuierlichem Austausch mit der ihnen vermittelten Frau. Die Begegnungen vermitteln ihnen anschaulich das Spektrum der physiologischen Schwangerschaft. Die Reflexion dieser Erfahrungen und die intensive Auseinandersetzung mit ihrer Hebammenrolle fördert die Ausbildung ihrer professionellen Identität. Die Autorinnen beschreiben dies aus Perspektive der Projektleitung und der Studierenden.

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