Abstract
Penelitian inimengkajipentingnya integrasi dan interkoneksi disiplin ilmu dalam pendidikan, khususnya melalui pendekatan transdisipliner dalam konteks pendidikan Islam, yang disebut pendekatan Islam transdisipliner.Pendekatan ini, yang bersifat komprehensif, multidimensi, dan holistik, membantu mengintegrasikan berbagai disiplin ilmu dengan pendidikan Islam. Artikel ini bertujuan mengeksplorasi posisi ilmu dalam Islam dan bagaimana ilmu pengetahuan terintegrasi dan terkoneksi dengan Islam. Metodologi penelitian ini adalah kualitatif dengan analisis literatur, menggunakan bukudanartikel jurnal sebagai sumberutama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam Islam, ilmu berkedudukan sebagai sarana dan media.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
