Abstract

Formulation of the problem. Prydniprovska State Academy of Civil Engineering and Architecture is a recognized educational and scientific center in the field of architecture and construction, which has outstanding traditions and achievements, realizes its mission in ensuring innovative development of Ukraine through infrastructure projects and programs, creation of fixed assets, housing and public construction. In 2020 Prydniprovska State Academy of Civil Engineering and Architecture celebrated its 90th anniversary. However, higher engineering and construction education in Yekaterinoslav − Dnipropetrovsk − Dnipro has more than 100 years: Yekaterinoslav Polytechnic Institute (1916−1921); Yekaterinoslav Evening Workers' Construction Technical School (1921−1930); Dnipropetrovsk Construction Institute (DCI, 1930−1935); Dnipropetrovsk Civil Engineering Institute (DCEI, 1935-1994); Prydniprovska State Academy of Civil Engineering and Architecture (PSACEA since 1994). The history of PSACEA is inextricably linked with the historical events in the country, as well as with the personalities - the rectors who headed the institution and directed its activities. The 30−60's – are the years of formation of the institution due to the hard work of DCI-DCEI and their leaders. In 1964, Reznichenko P.T. was appointed Rector of DCEI. The years of his leadership of the university (1964−1987) can be called the years of development during which the construction of infrastructure facilities was carried out – educational buildings, dormitories, swimming pool, scientific landfill and much more. Rector Bolshakov V.I., who headed DCEI − PSACEA for 31 years (from 1987 to 2018) is associated with the formation of PSACEA as a powerful scientific center of construction science. New socio-economic conditions require the modernization of all areas of PSACEA. The purpose of the article is to explore the ways of transformation of PSACEA into a center of modern architecture, science and technology, a green university. Conclusions. Further development of PSACEA should take place through the application and dissemination through engineering and research creative work of new knowledge, techniques and technologies, education of the younger generation in the spirit of humanism, promoting education, science and production with the support of government and civil society. The strategic goal of the academy is to become the leading architectural and construction university of Ukraine of European level of innovative type due to integration into the international scientific and educational space, preservation and development of traditions and achievements of DCEI−PSACEA school, creative application of world heritage in basic and applied research; to transform the academy into a “green” University of Architecture and Civil Engineering, the activities of which are based on the principles of sustainable development

Highlights

  • Education in Yekaterinoslav − Dnipropetrovsk − Dnipro has more than 100 years: Yekaterinoslav Polytechnic Institute (1916−1921); Yekaterinoslav Evening Workers' Construction Technical School (1921−1930); Dnipropetrovsk Construction Institute (DCI, 1930−1935); Dnipropetrovsk Civil Engineering Institute (DCEI, 1935-1994); Prydniprovska State Academy of Civil Engineering and Architecture (PSACEA since 1994)

  • Це створює позитивний імідж закладу, сприяє формуванню освітніх потреб за актуальними напрямами розвитку техніки і технологій

  • 6. Sim pryntsypiv osvity Ilona Maska [Seven principles of education Ilona Maska]

Read more

Summary

Навчальний процес забезпечують

405 викладачів, з них − 45 доктори наук, професори та 229 кандидати наук, доценти. Аналіз публікацій. Нові соціально-економічні умови, в яких останнім часом перебуває наша країна, вимагають від системи освіти вивчення і задоволення сучасних освітніх потреб споживачів. Це створює позитивний імідж закладу, сприяє формуванню освітніх потреб за актуальними напрямами розвитку техніки і технологій. На основі праць вищезазначених авторів, можна визначити сутність процесу управління соціально-педагогічними системами як упорядкування керованої підсистеми. В 2020 році здійснено перегляд і оновлення всіх освітніх програм академії та навчальних планів за цими програмами відповідно до змін в законодавстві та вимог сьогодення. Наукова діяльність в академії здійснюється за пріоритетними напрямами сталого розвитку, науки і техніки, що стосуються проведення теоретичноекспериментальних досліджень на всіх стадіях життєвого циклу об’єктів архітектури і будівництва: в галузі матеріалознавства, розробки сучасних будівельних матеріалів та обладнання, раціональних конструкцій будівель і споруд, інноваційних архітектурно-конструктивнотехнологічних систем будівництва методом.

ПДАБА успішно працюють у вищих навчальних закладах і наукових установах
За останні два роки академія підписала
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call