Programs and Strategies of the Madinatunnajah Santri Organization in Forming the Leadership Character of Santri at the Madinatunnajah Islamic Boarding School, South Tangerang

Abstract

Karakter kepemimpinan yang dimiliki oleh peserta didik memiliki tujuan agar peserta didik mempunyai pribadi yang bijak, bertaqwa kepada Allah, berakhlakul karimah, mempunyai sikap adil, jujur, disiplin, bertanggung jawab, profesionalitas, loyalitas, dan sikap positif lainnya. Pada kegiatan yang terdapat di madrasah, Organisasi Santri Pondok Pesantren Madinatunnajah berperan sebagai wadah pembentukan karakter kepemimpinan santri. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Apa saja Program yang dilakukan dalam pembentukan karakter kepemimpinan santri putra dalam Organisasi Santri Madinatunnajah. 2) Bagaimana Strategi yang digunakan dalam pembentukan karakter kepemimpinan santri putra melalui Organisasi Santri Madinatunnajah. 3) Bagaimana karakter santri pondok pesantren Madinatunnajah melalui Organisasi Santri Madinatunnajah. 4) Faktor Pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter kepemimpinan santri dalam Organisasi Santri Madinatunnajah. Jenis penelitian menggunakan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program dan strategi organisasi santri Madinatunnajah dalam membentuk karakter kepemimpinan santri putra di Pondok Pesantren Madinatunnajah yaitu: 1) Program yang dilaksanakan yaitu melalui kegiatan tahunan dan kegiatan isidental, seperti PORSEKA, keorganisasian, rihlah walisongo, PPM (Praktek Pengabdian Masyarakat). 2) Untuk strategi yang digunakan melalui penerapan Uswatun Hasanah atau suri tauladan yang baik. 3) Karakter santri Madinatunnnajah baik, hal ini terlihat di setiap kegiatan santri berjalan sebagaimana mestinya. 4) Faktor pendukungnya yaitu dukungan dari segenap dewan guru pesantren, orang tua dan teman, dan faktor penghambatnya yaitu diri sendiri dan lingkungan keluarga.