Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap tingkat kemampuan perencanaan karir mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mathla’ul Anwar Banten. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Instrumen yang digunakan adalah angket kemampuan perencanaan karir yang telah dikembangkan dengan 63 item pernyataan. Subjek penelitian adalah seluruh mahasiswa Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mathla’ul Anwar Banten yang berjumlah 30 orang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan 60% mahasiswa memiliki kemampuan perencanaan karir sangat tinggi, dan 40% mahasiswa memilki kemampuan perencanaan karir pada kategori sedang. Hasil penelitian ini dapat digunakan peneliti untuk merancang program yang dapat mahasiswa mengembangkan kemampuan perencanaan karir mahasiswa lebih lanjut.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
More From: Jurnal Selaras : Kajian Bimbingan dan Konseling serta Psikologi Pendidikan
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
