Abstract
The article deals with the problem of detraining in schoolchildren. Reduced tolerance during exercises is observed more frequently in children with disproportionate physical development, anemia, chronic respiratory diseases, recurrent respiratory infections, unbalanced nutrition. Smoking and alcohol consumption impairs the functional state of the cardiovascular system in schoolchildren.
Highlights
Найбільша кількість школярів за рівнем тренованості направлена в підготовчу групу – 40,1 %, з них – 11,75 % практично здорових дітей, які при огляді не мали ознак захворювання, але мали знижені показники толерантності до
Результати досліджень засвідчують, що показники толерантності до фізичних навантажень залежать від фізичного розвитку дитини
У 54,5 % школярів із дефіцитом маси тіла толерантність до фізичних навантажень нижча середнього, а у 18,2 % дітей – низька
Summary
Вищий державний навчальний заклад України «Буковинський державний медичний університет», м. Чернівці проводився медичний огляд школярів та розподіл їх за фізкультурними групами (основна, підготовча, спеціальна) після проведення функціональної проби Руф’є на толерантність до фізичних навантажень. На підставі аналізу результатів профілактичних оглядів школярів із проведенням проби Руф’є визначити фактори ризику зниження толерантності школярів до фізичних навантажень. Проведено вивчення фізичного розвитку школярів, показників захворюваності, тренованості серцево-судинної системи під час фізичних навантажень, за результатами індексу Руф’є (ІР). Після запровадження індексу Руф’є під час профілактичних оглядів кількість школярів, які допускаються до занять фізичною культурою, в основній групі зменшилася з 81,4 % у 2008 році до 32,6 % у 2015 році. Найбільша кількість школярів за рівнем тренованості направлена в підготовчу групу – 40,1 %, з них – 11,75 % практично здорових дітей, які при огляді не мали ознак захворювання, але мали знижені показники толерантності до. Кількість учнів з високими та низькими показниками індексу Руф’є в групах фізичної культури в школах міста
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
