Pragmática sociolingüística de padagogía de los pronombres de tratamiento en lengua española

Abstract

Este articulo se centra en el analisis de como se presentan los pronombres de tratamiento en espanol (tu, usted, vos) en los libros de texto universitarios estadounidenses. A la luz de numerosos estudios de campo sobre el empleo de estos pronombres, se encuentra que, aunque los textos estan mas actualizados que en decadas anteriores, perdura una falta de correspondencia entre lo que se sabe del uso de pronombres de tratamiento y lo que se ensena al estudiante. Abundantes estudios confirman que la seleccion deformas interpelativas pronominales espanolas no solo se rige por reglas gramaticales, sino que el tratamiento pronominal es determinado por multiples factores del contexto, tales como los interpersonales, sociales, culturales e historicos. Como tal, este articulo propone incluir los pronombres como materia de cultura, dentro del conjunto de normas de cortesia. Asi, se resalta el importante papel de la competencia pragmatica como arma indispensable ante la variacion linguistica en el mundo hispano-hablante.