Practising ethics: from general antropology to the antropology of childhood and back again

Abstract

La pratique de l’éthique : de l’anthropologie générale à l’anthropologie de l’enfance et retour. Ce texte prend pour cadre la manière dont les questions d’éthique sont communément abordées en anthropologie à partir des dilemmes issus de la pratique du terrain et les interrogations sur les limites des codes et comités éthiques. Il ambitionne de montrer les apports de l’anthropologie de l’enfance et des enfants à la réflexion. Pour ce faire, un détour par l’analyse critique de l’approche de l’éthique mise en œuvre dans des travaux des Childhood Studies est effectué ; il vise à interroger le risque de réduction de l’éthique à un dispositif méthodologique instrumental. À l’inverse, la mise en lumière de questions épistémologiques cruciales soulevées par la réflexion sur l’éthique en anthropologie de l’enfance et des enfants amène à revisiter certaines questions d’éthique en anthropologie générale.