Abstract
<p>La propuesta de Karl Raimund Popper (1902-1994), para establecer una soluci&oacute;n al problema de la inducci&oacute;n en ciencia a trav&eacute;s de la falsaci&oacute;n (uso del <em>Modus Tollendo Tollens</em>), presenta una serie de inconvenientes metodol&oacute;gicos, epistemol&oacute;gicos y algunos hist&oacute;ricos, para ser aceptada como posibilidad procedimental, para la investigaci&oacute;n en las Ciencias Humanas y Sociales y en especial en las Ciencias de la Educaci&oacute;n. Este ensayo presenta los argumentos que sustentan esa tesis.</p>
Highlights
S .ssossssssosnsssss: ssssss s.s .ssossssss ssossssn sssss sss sssosssosssns: sssosssssssn ssss sssossssssosnsssss s.s .ssossssssss»sssssssssssssosssosssns: sss»sssss E1s ssss E2.
Sssss ssssss s ssssssssssssssssssssss ssssss sssssssss ssssssss sssssssns
: s.s .ssossssss sn ssss: ssssssossssss .
Summary
S .ssossssssosnsssss: ssssss s.s .ssossssss ssossssn sssss sss sssosssosssns: sssosssssssn ssss sssossssssosnsssss s.s .ssossssssss»sssssssssssssosssosssns: sss»sssss E1s ssss E2. Sssss ssssss s ssssssssssssssssssssss ssssss sssssssss ssssssss sssssssns : s.s .ssossssss sn ssss: ssssssossssss . .s .ssossssssosnsssss: ssssss s.s .ssossssss ssossssn sssss sss sssosssosssns: sssosssssssn ssss sssossssssosnsssss s.s .ssossssssss»sssssssssssssosssosssns:
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
