PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC CHỮ HÁN CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI

Abstract

Chữ Hán là loại chữ tượng hình được sử dụng trong hệ thống chữ viết tiếng Nhật hiện đại cùng với chữ Hiragana, chữ Katakana và chữ Latinh. Tuy nhiên, chữ Hán có cấu tạo gồm nhiều nét viết với nhiều cách đọc nên việc nhớ được cách viết, cách đọc và ý nghĩa của chữ Hán luôn là một trong những khó khăn lớn đối với người mới học tiếng Nhật. Bài nghiên cứu này đề cập đến thực trạng giảng dạy và học chữ Hán của sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Nhật, Trường Đại học Hà Nội. Bên cạnh đó, thông qua kết quả khảo sát sinh viên, kết quả thống kê và phân tích số liệu, chúng tôi sẽ phân tích các phương pháp học và luyện tập của sinh viên, đưa ra một số kết luận về những khó khăn trong việc học chữ Hán. Từ đó đưa ra một số đề xuất về phương pháp giảng dạy nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giờ học tiếng Nhật đặc biệt là học chữ Hán.