PERSEPSI ORANG TUA DAN GURU TERHADAP PEMBELAJARAN TATAP MUKA DIMASA COVID-19 DI DESA RANUB DONG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengentahui persepsi dari orang tua dan guru terhadap pembelajaran tatap muka di masa covid 19 di desa ranub dong tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kualitatif yang dimana hasil dari penelitian ini didapatkan dari proses wawancara, observasi dan dokumentasi. Persepsi dari orang tua dan guru mengatakan bahwa pembelajaran tatap muka dimasa sekarang ini lebih efektif dari pada pembelajaran daring atau pembelajaran secara online, karena anak-anak udah mengerti jika ia menglihat lansung proses pembelajaranya, sedangkan jika pembelajaran yang dilakukan secara daring anak-anak mudah bosan didalam proses pembelajaran tatap muka dan semangat mereka berkurang dan juga para orang tua yang sulit untuk membagikan waktu nya dengan baik. Yang namun pembelajaran tatap muka ini dilakukan sesuai ketentuan yang telah ditetapkan oleh pemerintah dan perencanaan yang matang agar proses pembelajaranya berjalan lancar dan ter arah sesuai tujuan pembelajaranya.