Persepsi Mahasiswa PTKI Provinsi Bengkulu dalam Moderasi Beragama dan Hadis-Hadis Toleransi

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah pertama untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa PTKI Provinsi Bengkulu berlatar belakang pesantren dan non pesantren pada moderasi beragam. Kedua untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa PTKI Provinsi Bengkulu dalam hadis-hadis toleransi. Ketiga untuk mendeskripsikan implementasi moderasi beragama pada mahasiswa berlatar belakang pesantren dan non pesantren di PTKI Provinsi Bengkulu. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi serta dianalisis secara induktif-kualitatif dan dipaparkan secara naratif diskriptif. Hasil penelitian Hasil penelitian menemukan bahwa; pertama dan kedua; mahasiswa PTKI di provinsi Bengkulu memiliki persepsi yang beragam tentang moderasi beragama, mahasiswa yang berlatar pesantren memiliki pemahaman dan penguasaan yang baik dan komprhensif tentang moderasi beragama serta mengetahui hadis-hadis tentang toleransi. Sedangkan mahasiswa yang non pesantren sebaliknya. Namun seluruh mahasiswa tersebut setuju dengan program moderasi beragama dan memilki pemahaman yang baik dari hadis-hadis toleransi. Pemahaman mereka cenderung lebih moderat dan persuasif serta menerima dan mengakui kelompok atau agama lain yang berbeda. Ketiga; kampus PTKI di Provinsi Bengkulu sudah melaksanakan program moderasi beragama. Hal ini antara lain terlihat dari terbentuknya rumah moderasi, integrasi nilai-niai moderasi dan terbentuknya forum diskusi.