Persepsi Mahasiswa PTKI Provinsi Bengkulu dalam Moderasi Beragama dan Hadis-Hadis Toleransi

Abstract

 Tujuan penelitian ini adalah pertama untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa PTKI Provinsi Bengkulu berlatar belakang pesantren dan non pesantren pada moderasi beragam. Kedua untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa PTKI Provinsi Bengkulu dalam hadis-hadis toleransi. Ketiga untuk mendeskripsikan implementasi moderasi beragama pada mahasiswa berlatar belakang pesantren dan non pesantren di PTKI Provinsi Bengkulu. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data  diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi  serta dianalisis secara induktif-kualitatif dan dipaparkan secara naratif diskriptif. Hasil penelitian Hasil penelitian  menemukan bahwa;  pertama dan kedua; mahasiswa PTKI di provinsi Bengkulu memiliki persepsi yang beragam tentang moderasi beragama, mahasiswa yang berlatar pesantren memiliki pemahaman dan penguasaan yang baik dan  komprhensif tentang moderasi beragama serta mengetahui hadis-hadis tentang toleransi. Sedangkan mahasiswa yang non pesantren  sebaliknya. Namun seluruh mahasiswa tersebut setuju dengan program moderasi beragama dan memilki pemahaman yang baik  dari hadis-hadis  toleransi.  Pemahaman mereka cenderung lebih moderat dan  persuasif serta menerima dan  mengakui kelompok atau agama lain yang berbeda. Ketiga; kampus PTKI  di Provinsi Bengkulu sudah melaksanakan program moderasi beragama. Hal ini antara lain terlihat dari terbentuknya rumah moderasi, integrasi nilai-niai moderasi  dan terbentuknya forum diskusi.