Abstract

El sinhogarismo no es un fenómeno ajeno a nuestra sociedad y la mayoría de las personas sin hogar que llevan un tiempo en esta situación se convierten en personas altamente vulnerables y en manifiesta exclusión social, hecho que dificulta las intervenciones profesionales conducentes a su reinserción. Una de las medidas transitorias son las casas de acogida, un tipo de recurso de residencia de larga duración, aunque temporal. En el presente trabajo se analiza, desde una perspectiva socio-educativa, el perfil de las personas sin hogar que habitan en casas de acogida españolas.Para ello, se realiza una investigación cualitativa –siguiendo la metodología de historias de vida– sobre una muestra de personas sin hogar residentes en casas de acogida, concretamente en el municipio de Fuenlabrada (Madrid), con edades comprendidas entre los 23 y 67 años. En este sentido, encontramos que los resultados, en esencia, concuerdan con los estudios previos hallados en la literatura. Por ejemplo, las causas por las que se encuentran en las casas de acogida suelen ser: situación económica precaria, carencia de empleo y de recursos económicos alternativos, una escasa o nula red social y la dificultad para hablar español. Reconocemos que el proceso de reinserción en la sociedad de estas personas es largo y laborioso en cuanto a esfuerzos por parte de los equipos multidisciplinares. Por ello, se proponen unas pautas de intervención psicosocial y educativa,que pueden contribuir a la reinserción de este colectivo.

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