Abstract

Peran masyarakat untuk ikut berpartisipasi meningkatkan mutu pendidikan masih lemah. MPD yang punya tugas pengawasan mempunyai kewajiban untuk melakukan pendampingan partisipasi masyarakat melalui komite sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis manajemen Majelis Pendidikan Daerah (MPD) dalam melibatkan peran masyarakat untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di Bener Meriah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian meliputi wawancara, dokumen, dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah: reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen MPD dalam melibatkan peran masyarakat untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di Bener Meriah terdiri dari manajemen perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan serta evaluasi. Manajemen MPD dalam melibatkan masyarakat ini berjalan dengan baik, meskipun di tingkat implementasi dan ekskusi kegiatan oleh komite berjalan lambat, karena fungsi MPD hanya sebatas pada pendampingan bukan ekskusi.

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.