Abstract
Management science in facilitating the millennial generation in creativity, to get authentic and in-depth results using triangulation methods and using qualitative analysis with a case study approach that optimizes the role of the researcher as a key instrument, in this study, it was found that creativity of the millennial generation develops along with the availability of infrastructure, in the field of education, school management makes the science of infrastructure management as a stimulus for the creativity of students who are actually millennial groups.
Highlights
using qualitative analysis with a case study approach that optimizes the role of the researcher as a key instrument
it was found that creativity of the millennial generation develops along
school management makes the science of infrastructure management as a stimulus
Summary
Jenis penelitian dilaksanakan dengan pendekatan penelitian kualitatif berdasarkan pertimbangan studi kasus. Upaya agar semua fasilitas bermanfaat untuk semua pihak baik angkatan generasi milenial sehingga dapat memberikan konstribusi yang optimal terhadap proses pendidikan dan aspekaspek lainnya haruslah dikelola dengan komprehensif sarana dan prasarana yang dimaksud meliputi:(1) perencanaan; (2). Sarana dan prasarana merupakan bagian integral dari keseluruhan kegiatan aktivitas komunitas yang mempunyai fungsi dan peran dalam pencapaian kegiatan sesuai harapan maka sarana dan prasarana dapat dikatakan sebagai semua komponen yang secara langsung maupun tidak langsung menunjang jalannya proses pendidikan untuk mencapai tujuan dalam pendidikan itu sendiri. Dan disini mereka sangat dituntut dan diharapkan bisa memberikan dan menciptakan sebuah pembaharuan manajemen sarana dan prsarana yang lebih baik lagi sesuai dengan perkembangan zaman, pada kasus di Indonesia bahwa generasi milenial pada masa kini banyak menjadikan pendidikan tujuan utama mereka untuk sukses.(Oktober& Zuber, 2011). Dalam hal ini generasi milenial sangat diharapkan bisa mengembangkan prospek potensinya dan bisa memanfaatkan kesempatan serta peluang yang tersedia tersebut untuk menciptakan hal-hal baru dalam dunia pendidikan yang akan dirasakan manfaatnya baik langsung ataupun tidak langsung dirasakan dampaknya untuk kemajuan dan keunggulan pendidikan terkhususnya di Indonesia, seehingga generasi milenial cepat tanggap terhadap teknologi dan hal-hal baru
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
