Abstract
The use of solar energy as an alternative to fossil fuels for electricity generation is increasingly being carried out nowadays. considering the decreasing oil reserves and also the environmental pollution that they cause. in order to increase the utilization of solar energy utilization in Indonesia, it is necessary to conduct socialization or introduction to various elements of society, especially students, so that it is expected to provide understanding and will also increase the utilization of solar cells in the future. socialization of Renewable Energy Utilization (PLTS) carried out at SMP IT ALMAKA Jakarta was conducted by giving an introduction to how solar cells work, problems regarding solar cells and how to apply solar cells to meet the electricity needs of the community. The presentation was conducted with an interactive method with theoretical exposure, demonstration of how to use solar cells, and question and answer sessions. the results obtained were that the participants seemed enthusiastic and able to understand how to apply solar cells seen in the question and answer session. so that participants who are the younger generation are expected to be able to develop and utilize the use of solar cells for future energy sources
Highlights
Teknologi panel sel surya merupakan salah satu alternatif sumber energi terbarukan yang memanfaatkan energi dari radiasi sinar matahari untuk menghasilkan energi listrik, Sumber energi terbarukan mempunyai sifat terbarukan dan berkesinambungan
in order to increase the utilization of solar energy utilization in Indonesia
at Sekolah Menengah Pertama (SMP) IT ALMAKA Jakarta was conducted by giving an introduction to how solar cells work
Summary
Teknologi panel sel surya merupakan salah satu alternatif sumber energi terbarukan yang memanfaatkan energi dari radiasi sinar matahari untuk menghasilkan energi listrik, Sumber energi terbarukan mempunyai sifat terbarukan dan berkesinambungan. Perkembangan teknologi yang pesat adalah salah satu akibat dari usaha manusia untuk meningkatkan kemudahan dan kenyamanan dalam memenuhi kebutuhannya[1]. Salah satu materi yang diberikan di SMP adalah Khususnya pada mata pelajaran ilmu pengetahuan Alam (IPA) yakni materi Energi dan Usaha[7]. Sebagaimana permohonan dari mitra SMP IT ALMAKA Jakarta dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan kompetensi siswa dalam mata pelajaran IPA tentang energi dan usaha, mengajukan permohonan untuk diadakannya sebuah transfer pengetahuan tentang ilmu pengetahuan alam khususnya teknologi yang sedang berkembang dan banyak dimanfaatkan saat ini, mengingat pengetahuan dan kompetensi tersebut sangat dibutuhkan oleh para siswa SMP untuk mempelajari nya lebih luas, serta dapat melihat secara fisik aplikasi yang diterapkan. B. Guru SMP yang mengajar mata pelajaran IPA, untuk dapat lebih mendalami materi yang akan diajarkan ke siswa/i serta mampu mengaplikasikannya baik ke siswa/I dalam laboratorium IPA atau masyarakat secara luas
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
