Abstract
ABSTRACT The purpose of this research is to know the feasibility of developing learning media device by using camtasia studio assisted learning video on developmental material of class IV SD. This research is research development or Research and Development, procedure in this research using steps include potential and problem, data collection, product design, design validation, design revision, product trial, product revision. Techniques of data collection using the results of observation, interviews, tests, and documentation. Data analysis technique used is der c riptif qualitative obtained from product quality questionnaire (material expert validation, media expert) in the form of quantitative data, then continued with quantitative descriptive technique using statistical test with test. The conclusions in the results of this study are the effectiveness of learning in the classroom by using camtasia studio-assisted learning videos and products worthy of use. Keywords : Media, R & D, Video
Highlights
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan pengembangkan perangkat media pembelajaran dengan menggunakan video pembelajaran berbantu camtasia studio pada materi perkembangan teknologi kelas IV SD
The purpose of this research is to know the feasibility of developing learning media device by using camtasia studio assisted learning video
Techniques of data collection using the results of observation
Summary
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan pengembangkan perangkat media pembelajaran dengan menggunakan video pembelajaran berbantu camtasia studio pada materi perkembangan teknologi kelas IV SD. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development, prosedur dalam penelitian ini menggunakan langkahlangkah meliputi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk. Kesimpulan dalam hasil penelitian ini adalah terdapat keefektifitasan pembelajaran dalam kelas dengan menggunakan video pembelajaran berbantu camtasia studio dan produk layak dipakai. Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Menurut Uno dan Lamatenggo (2011:16) teknologi pembelajaran adalah teori dan praktik dalam desain pengembangan pemanfaatan, pengelolaan serta evaluasi proses dan sumber untuk belajar. Perkembangan ini memiliki dampak semakin terbuka dan tersebarnya informasi serta pengetahuan dari dalam negeri sampai ke seluruh dunia menembus batas, jarak, tempat, ruang dan waktu
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
