Pengelolaan Kurikulum Merdeka di SMK Negeri 2 Padang

Abstract

Abstrak
 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengumpulkan informasi tentang pengelolaan kurikulum mandiri di SMK Negeri 2 Padang ditinjau dari aspek perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian pembelajaran dan tindak lanjut pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Instrumen dalam penelitian ini adalah kuesioner. Hasil penelitian menyatakan bahwa pengelolaan kurikulum mandiri di SMK Negeri 2 Padang pada aspek 1) perencanaan pembelajaran dengan skor rata-rata 4,12 berada pada kategori baik, 2) pelaksanaan pembelajaran dengan skor rata-rata 4,09 berada pada kategori baik, 3) penilaian pembelajaran dengan skor rata-rata 4,07 berada pada kategori baik, 4) pembelajaran lanjutan dengan skor rata-rata 3,88 berada pada kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa manajemen kurikulum merdeka di SMK Negeri 2 Padang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,04.