Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh secara parsial work from home terhadap kinerja, dan integritas terhadap kinerja. Untukmengetahui pengarus secara simultas antara work form home dan integritas terhadap kinerja guru. Metode penelitian penelitian ini adalah kuantitatif yang meliputi pengujian verifikatif. Ada sebanyak 110 guru dari Yayasan Pendidikan R-Rahman yang menjadi sampel untuk penelitian ini. Analisis regresi linier berganda adalah metode analisis data. Dengan pengujian hipotesis secara parsial dan simultan. Menurut temuan studi tersebut, bekerja dari rumah dapat berdampak negatif terhadap kinerja guru hingga 35,8%. Etos kerja memiliki pengaruh parsial sebesar 43,9% terhadap kinerja guru. Kinerja guru Yayasan Ar-Rahman dipengaruhi oleh variabel work from home dan work integrity secara gabungan sebesar 52,9%.

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.