Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendidikan kewirausahaan, locus of control, self-efficacy, dan praktik berwirausaha terhadap sikap berwirausaha mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta. Populasi penelitian mencakup seluruh mahasiswa di Universitas Ahmad Dahlan dengan kriteria sampel adalah mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah kewirausahaan. Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, dengan data yang dikumpulkan melalui kuesioner dan disajikan dalam bentuk angka. Hasil analisis regresi berganda menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan dan locus of control memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap sikap berwirausaha. Namun, self-efficacy dan praktik berwirausaha tidak menunjukkan pengaruh. Temuan ini mengindikasikan pentingnya pendidikan kewirausahaan dan pengembangan locus of control dalam membentuk sikap berwirausaha mahasiswa, sementara faktor self-efficacy dan praktik berwirausaha memerlukan pendekatan yang lebih mendalam untuk memahami pengaruhnya.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
