Pengabdian Kepada Masyarakat Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Inovatif Abad 21 Pada Guru di SDN 78 Bengkulu Tengah

Abstract

Tujuan dilaksanakannya kegiatan PKM ini untuk mengembangkan kemampuan guru dalam memahami pembelajaran inovatif serta mampu menyusun rancangan pembelajaran inovatif abad 21. Sekolah yang menjadi sasaran SDN 78 Kabupaten Benteng dengan guru berjumlah 15 orang . Pelatihan dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, demontrasi, tanya jawab serta menayangkan materi melalui media power point yang menggambarkan pembelajaran inovatif di era revolusi industri 4.0. serta rancangan pembelajaran yang harus disiapkan. Adapun Teknik evaluasi dengan cara: (a) Tes lisan dan tertulis yang dilakukan saat awal kegiatan, proses pelatihan berlangsung juga setelah kegiatan berakhir; (b) Mengadakan visitasi, dan pendampingan ke beberapa sekolah yang mengalami masalah dalam menerapkan perankat pembelajaran inovatif abad 21 sehingga dapat membantu keberhasilan implementasi hasil pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dari aspek wawasan dan kinerja dalam menyusun RPP Inovatif, hal ini terlihat dari hasil Preetes rata rata nilai 6,4 meningkat menjadi nilai 9,2 hasil pos tes serta di buktikan juga dengan kinerja dalam menyusun RPP Inovatif.Kata kunci: RPP, Inovatif, Abad 21