Abstract
Pendidikan memainkan peran sentral dalam kemajuan suatu bangsa, sementara kemajuan teknologi menjadi krusial dalam konteks pendidikan dan evaluasi kualitas pendidikan yang semakin signifikan. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengimplementasikan teknologi, khususnya perangkat lunak Excel, dalam optimalisasi pengolahan nilai. Menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, penelitian ini memberikan penjelasan tentang penggunaan Excel sebagai alat penilaian dalam pembelajaran. Dengan memanfaatkan fitur-fitur Excel seperti formula, filter, dan formatting, penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi ini dapat menjadi alat yang kuat dalam menciptakan kemudahan yang terstruktur, mudah dimengerti, dan dapat disesuaikan dengan kebutuhan individu. Hasil penelitian ini menyoroti potensi Excel sebagai alat yang efektif dalam menyederhanakan proses pengolahan nilai sumatif terhadap pembelajaran PAI, memberikan kesempatan bagi pendidik untuk merancang penilaian yang lebih terukur dan adaptif sesuai dengan kebutuhan siswa. Dengan demikian implikasi penelitian ini, memberikan pemanfaatan teknologi Excel dalam konteks pembelajaran PAI dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan evaluasi pendidikan secara keseluruhan.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
