Abstract

Tujuan pekan pengabdian mahasiswa (PPM) ini untuk meningkatkan sekaligus memberi pengetahuan terkait penggunaan android dalam memaksimalkan pembelajaran secara daring. Metode yang digunakan pada pelaksanaan PPM ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam pelaksanaan PPM ini sebagai berikut : (1) sosialisasi, (2) observasi awal berupa wawancara, (3) pelaksanaan pelatihan, (4) memeriksa perangkat pembelajaran dan simulasi penggunaan i-spring dan, (5) pelaksanaan pembelajaran berbasis android dengan bantuan yang disarankan yakni i-spring, dan (6) tagihan berupa hasil angket yang telah diisi oleh responden, (7) evaluasi akhir. Hasil PPM ini ditemukan bahwa membuat bahan ajar yang berbasis android dengan menggunakan bantuan i-spring untuk guru SMP Negeri 1 Sukasari sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang sebuah pembelajaran yang berbasis android. Hal ini dibuktikan dengan hasil implementasi dari hasil angket atau kuisioner yang telah diisi oleh responden rata-rata lebih dari 60% meningkat. Namun beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penerapan membuat bahan ajar berbasis android adalah ketersediaan guru dalam merancang perangkat bahan ajar dengan menggunakan i-spring serta ketersediaan penunjang lain seperti adanya kuota internet dalam memaksimalkan pembelajaran daring.

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call