Abstract
The article defines and substantiates the pedagogical conditions for the formation of the readiness of future teachers of professional training to use sign-symbolic visual aids. The ways of realization of the offered pedagogical conditions in the educational process are described. According to the results of the research, it is established that the pedagogical conditions for the formation of future teachers of professional training readiness to use sign-symbolic visual aids are: formation of students’ motivation to use sign-symbolic visual aids in the educational process and future professional activity; ensuring the theoretical readiness of students for the introduction of sign-symbolic visual aids in the educational process; organization of systematic and reasonable use of different types of sign-symbolic visual aids at different stages of the educational process. The author determined that such a list of pedagogical conditions will contribute to the formation of educational motivators, cognitive activity, and personal components of the studied readiness.
Highlights
Загальновідомим є те, що учасники освітнього процесу піддаються впливу низки чинників, котрі в свою чергу обумовлюються внутрішніми та зовнішніми умовами
it is established that the pedagogical conditions for the formation
The author determined that such a list of pedagogical conditions will contribute to the formation
Summary
Загальновідомим є те, що учасники освітнього процесу піддаються впливу низки чинників, котрі в свою чергу обумовлюються внутрішніми та зовнішніми умовами. В умовах суттєвого інформаційного насичення освітнього процесу важливим, на нашу думку, є формування у майбутніх педагогів професійного навчання готовності до використання знаково-символічної наочності (ЗСН). У зв’язку з цим вважаємо, що обов’язковим складником процесу формування у майбутніх педагогів професійного навчання готовності до використання знаково-символічної наочності є визначення чинників, які забезпечуватимуть максимальну дієвість освітнього процесу, тобто – педагогічних умов.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
