Patriotic education system modeling at students in higher education institution with the Cossack component

Georgy Maximovich Ilmushkin,Vladimir Nikolayevich Aniskin

doi:10.17816/snv20164307

Abstract

The following paper deals with the patriotic education system modeling at students of the university with the Cossack component. The concepts of patriotism and patriotic education are defined on the historical and philosophical basis of existing definitions. It was established that effective means for the formation of students patriotism is the cultural and historical values of the Cossacks in Russia and its best traditions, as this phenomenon gives a university a high potential for patriotic education of youth. The authors present an efficient model of the system of patriotic education of university students with the Cossack component in which methodological approaches such as system, activity, axiological ones are implemented. Their essential characteristics are described. The constructed model is designed to provide a comprehensive solution to many social and educational problems: the formation of professional readiness of graduates, healthy lifestyles, strengthening of civil-patriotic education, physical training, the formation of readiness to serve in the army. At the same time the effectiveness of education of patriotism among students is achieved by the unity of teaching and educational activity.

Highlights

При этом под методом обучения понимается способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности педагогов и обучающихся, направленной на решение задач образования, воспитания и развития в процессе чи, принципы, содержание, условия, технологические аспекты, критерии и уровни, результат
Казачество – важнейшая составляющая для успешного формирования у студенческой молодежи патриотизма как национальной идеи России, поскольку образовательное учреждение с казачьим компонентом имеет огромный потенциал для этого

Summary

Introduction

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА У СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА С КАЗАЧЬИМ КОМПОНЕНТОМ Настоящая работа посвящена моделированию системы патриотического воспитания студенческой молодежи в образовательном пространстве вуза с казачьим компонентом. Установлено, что эффективным средством для формирования у студентов патриотизма является культурно-исторические ценности казачества России и лучшие его традиции, поскольку данный феномен вооружает вуз высоким потенциалом для патриотического воспитания молодежи.

Results

Conclusion