OS PROCESSOS DE ACOLHIMENTO DA CRIANÇA BEM PEQUENA E DOS PAIS: UMA REVISÃO DE LITERATURA INTEGRATIVA

Abstract

Esta revisão de literatura integrativa tem o objetivo de compreender o processo de acolhimento da criança bem pequena e dos pais no ambiente coletivo. Para a seleção dos artigos foram utilizados os descritores: adaptação, criança bem pequena, creche, pais em português, inglês e espanhol, com a combinação do operador booleano AND e OR. Os artigos foram coletados nas seguintes bases de dados: periódicos da Capes, Web of Science e EBSCO, considerando o período de 2014 a 2022. O número de artigos selecionados para leitura integral foi de 21 publicações, que levaram à discussão de cinco categorias: adaptação e acolhimento de bebês a partir da separação materna; acolhimento como direito da criança e da família; colaboração entre os professores e a família; acolhimento das identidades sociais e culturais parentais; e individuação parental como processo de acolhimento consciente. Os resultados demonstram que a adaptação de bebês como processo parental vivido em confiança, gera maior segurança na separação materna da criança. O acolhimento como direito da criança e da família, deveria respeitar mais as identidades sociais e culturais. A colaboração entre escola e família no processo de acolhimento proporciona uma individuação parental de menos sofrimento. As práticas de cuidado e educação compartilhadas, fortalecem o desenvolvimento da criança e o autoconhecimento de mães e pais.