Abstract
Çeşitli sebeplerle müziği meslek olarak seçmeyen veya seçmek istemeyen, ancak müzik yapabilme yeteneğini geliştirmek isteyen bireyler, genellikle özengen (amatör) müzik eğitimine yönelmektedir. Bu durum, müzik icrasına ilgi duyan her yaştan bireyin özengen müzik eğitimi alma fırsatı bulabileceği çeşitli kurumların varlığına zemin hazırlamıştır. Ülkemizde de bu tür kurumların sayısı gün geçtikçe artmaktadır. Bu çalışma, Çorum’da özengen müzik eğitimi alanında faaliyet gösteren kurumların liderleri perspektifinden, kurumların eğitim anlayışları, müzik eğitiminin kalitesi, kurum başarısı, fiziksel koşulların uygunluğu, çevre ile iletişim ve düzenlenen etkinlikler gibi unsurları inceleyerek mevcut durumlarını ortaya koymayı ve bu alanlarda iyileştirmeye yönelik öneriler sunmayı amaçlamaktadır. Verilerin elde edilmesi için konu ile ilgili yayımlanmış basılı kaynaklar taranmış, yönetici görüşlerinin belirlenmesinde nitel ve nicel olarak yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Bu araştırma, mevcut durumu belirlemeye odaklandığı için genel bir perspektif içinde gerçekleştirilmiştir; ancak ileride yapılacak çalışmaların daha ayrıntılı ve özelleşmiş bir yaklaşıma sahip olması önerilmektedir.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
