Abstract
O presente artigo tem por objetivo apresentar um estudo comparativo da percepcao de textos multimodais, mais especificamente, anuncios publicitarios impressos em revistas brasileiras e alemas, por aprendizes brasileiros de ALE (Alemao como Lingua Estrangeira) e por aprendizes alemaes de PLE (Portugues como Lingua Estrangeira), com especial atencao para a dimensao intercultural envolvida neste processo. Atraves da analise desenvolvida no estudo, puderam ser identificados tanto os aspectos culturais mais diretamente relacionados a usos linguisticos (uso de pronomes pessoais e formas de tratamento, por exemplo), quanto de aspectos culturais mais subjetivos (a percepcao de estados emocionais, a visao de trabalho, entre outros). Este estudo tambem discute as implicacoes do vinculo entre as escolhas linguisticas e a cultura para o ensino de LCE (Lingua/ Cultura Estrangeira).
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Schedule a callMore From: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos
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