Çocukluk Döneminde Bağlanma, Bağımsızlık ve Dayanıklılık Becerilerinin İyi Oluşu Etkilemesi: Anne Görüşleri

Abstract

Çocukluk döneminde geçirilen güvenli bağlanma, kazanılan bağımsızlık duygusu ve beraberinde gelen dayanıklılık, gelişim süreçlerinin doğru ve etkili tamamlanması çocuğun iyi olma halini etkilemektedir. Bunların yanında çocuklardaki olumlu kişilik özelliklerinin ortaya çıkması bu özelliklerin güçlenmesi ve tüm yaşantılardan duyulan memnuniyet ve haz çocuğun iyi olma halini beraberinde getirmektedir. Psikolojik iyi oluş çocuğun sadece bir yönü ile ilgilenmez bilişsel duygusal ve psikolojik yönlerini de ele alarak bütünsel olarak iyileştirmeyi hedefler. Araştırmada okul öncesi dönem çocuklarının bağlanma, bağımsızlık ve dayanıklılık becerileri ile iyi oluş arasındaki özelliklerin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaca yönelik araştırmada okul öncesi dönem çocuğuna sahip olan annelerle çocukların iyi oluş özelliklerini incelemek amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile nitel verilere dayalı bir durum çalışması yapılmıştır. Araştırma içerik analiz yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırma 2022-2023 döneminde, okul öncesi çocuğuna sahip 50 anne ile yüz yüze yapılmıştır. Elde edilen bulgulara göre; anneleri ile güvenli bağlanma gerçekleştiren çocukların anneleri ile beden temasının ve iletişiminin iyi olduğu, güvenli bağlanmayı gerçekleştiren çocukların bağımsız olma, kendi problemlerini çözebilme, başkalarının duygularını fark edebilme ve önem verme, tüm bunlarınçocuğun mutlu olma durumuna yansıdığı sonucuna ulaşılmıştır.