Abstract

Dans cet article, nous nous interessons aux degres d’ambition et de realisme des aspirations professionnelles des eleves de 15 ans. Notre etude porte sur les declarations des eleves de 57 pays recueillies lors de la vague 2006 du Programme International pour le Suivi des Acquis des Eleves (PISA). L’analyse des aspirations des eleves est enrichie par des informations portant sur les marches du travail nationaux, etablies par le Bureau International du Travail et Eurostat. Dans un premier temps, nous etudions les determinants individuels des aspirations professionnelles. Puis, nous confrontons les souhaits des eleves a la situation reelle du marche du travail.

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