Abstract

Securing trust in the quality of examination results is one of the most important segments of the quality management system. Quality management is the first step in ensuring the quality of analytical procedures and predicts the application of appropriate techniques and procedures in order to fulfill the defined quality requirements with an aim to prevent errors in working process. Activities related to quality management include measures that provide statistical control of accuracy of the examined procedure. These activities describe measures that are used to achieve repeatable and reliable examined results. In order to achieve the maximum reliability of the examined results, the validity of the conducted examination is controlled from entering the sample in the laboratory until the release of reports of examination, by continuously monitoring and following all the activities of the analytical process, as well as complete documentation of the quality management system. By continuously monitoring the quality of examination results and with continuous improvement of its' own work procedures through finding mistakes, analyzing the causes of nonconformity, taking preventive and corrective measures, developing its' own procedures of internal control methods, participating in laboratory comparisons and education of staff, the laboratory provides trust in the quality of examination results, and therefore its' own competence.

Highlights

  • Z =( -X)/σ gde je: - rezultat za analit koji je prijavila laboratorija učesnik, X - dodeljena ili referentna vrednost i σ - ciljana standardna devijacija

  • Laboratorija za ispitivanje mora da uspostavi procedure kvaliteta za praćenje rezultata ispitivanja, mora zapisivati dobijene rezultate kako bi pratila trendove i obavezno koristiti statističke tehnike za kontrolu rezultata gde god je to moguće [21]

  • Kontrolni uzorak tip II, stabilan prirodni uzorak, odabran slučajno iz serije uzoraka za analizu

Read more

Summary

KVALITET U ANALITIČKOJ PRAKSI

U svakom analitičkom postupku, bez obzira na to da li je vezan za naučne, tehničke, ekološke ili zdravstvene probleme, neizbežna su i međusobno isprepletana tri parametra: problem, uzorak i metoda. Pojam kvaliteta u oblasti analitičke prakse se može najkraće definisati kao skup karakteristika jedne procedure, odnosno postupka koji daje analitički rezultat koji ispunjava očekivane i propisane zahteve koje zadovoljavaju korisnika tih rezultata [3]. Sistem kvaliteta obezbeđuje sve što je neophodno za planiranje, izvođenje, dokumentovanje i ocenu rada neke organizacije, kao i svega što je neophodno za obezbeđenje kvaliteta i upravljanje kvalitetom. Ciljem da odgovarajući analitički postupak, oprema ili usluga zadovolji tip ili nivo kvaliteta očekivan od korisnika rezultata [3]. Upravljanje kvalitetom predstavlja sistematizovan poduhvat koji obuhvata naučne i tehničke aktivnosti i koje: proveravaju da li određeni postupak, oprema, odnosno usluga imaju takve karakteristike i mogućnosti da, prema postavljenim standardima, ispunjavaju zahteve korisnika, i vrše proveru da li je zadovoljena određena tehnika rada ili aktivnost neophodna da se sa sigurnošću ispune svi zahtevi značajni za kvalitet. Cilj je postizanje ujednačenog načina izvođenja određene analize u laboratorijskim uslovima i dobijanje pouzdanog rezultata ispitivanja [5]

IZBOR METODE ISPITIVANJA I UVOĐENJE U RUTINSKU UPOTREBU
Procena merne nesigurnosti metode ispitivanja
KONTROLA KVALITETA OBAVLJENIH ISPITIVANJA
Eksterna kontrola kvaliteta
Interna kontrola kvaliteta
Prezentacija rezultata kontrole kvaliteta
ZAKLJUČAK
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call