Abstract
Glazba je važan dio obreda u svim religijama. Pjevanjem čovjek kliče Stvoritelju. Čovjekov kliktaj izraz je zahvale pred Božjom objavom i njegovim čudesnim djelima. Samo pjesmom čovjek može izraziti neizrecivost osjećaja koji dolaze iz dubine srca. Stoga, glazba je neodvojiva od katoličkog vjeronauka u osnovnoj i srednjoj školi, ali i unutar župne kateheze. Glazba pomaže p(r)obuditi osjećaje vjere u učenicima, potiče na molitvu i vodi prema boljem razumijevanju vjere, liturgije i istine koju ispovijeda Katolička crkva. Zato vjeroučitelji i katehete u svom radu često posežu za različitim glazbenim oblicima, najčešće u svrhu molitvenog početka ili motivacije, pri čemu od glazbenih izraza običavaju koristiti pjevanje i slušanje glazbe. Sudioniku nastavnog procesa glazba pomaže da se u zahvalnosti i slavljenju susretne s Bogom. Cilj ovog rada jest prikazati mogućnosti korištenja skladbi maestra don Šime Marovića u nastavi katoličkog vjeronauka u osnovnim i srednjim školama, te unutar župne kateheze.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Similar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.