Modeling as a method of knowledge of social reality

Vera Okorokovа

doi:10.15587/2313-8416.2018.140258

Abstract

The article is devoted to the consideration of modeling as a method of cognition of social reality. The author draws attention to the fact that this question is in the field of epistemology, which requires the analysis of the main elements of the modeling, its definition, the ratio of the model as an analogue and the real object. The projective modeling function is revealed, which also raises issues of human creativity

Highlights

Стаття присвячена розгляду моделювання як методу пізнання соціальної реальності
Моделювання як метод пізнання соціальної реальності являє собою імітацію реально існуючої системи, конструюючи при цьому модель як її аналог, в якій відтворюється її організація функціонування
Модель виступає як своєрідний інструмент пізнання, який дослідник ставить між собою і об'єктом і з допомогою якого вивчає цікавить його

Summary

Introduction

Стаття присвячена розгляду моделювання як методу пізнання соціальної реальності. Автор звертає увагу на те, що дане питання знаходиться в області епістемології, що вимагає проведення саме аналізу основних елементів моделювання, його визначення, співвідношення моделі як аналога та реального об’єкта. Зокрема у дослідженні [1] моделювання розглядається як процес формального використання методів теорії подібності для пізнання об'єкта на основі результатів, отриманих при дослідженні його моделі, що на думку автора дослідження [2] досить точно відображає гносеологічну сутність поняття При цьому важливий акцент у визначенні моделювання та виділення його властивостей надано в праці [3], автор якого ґрунтуючись на теорію відображення, пропонує розглядати модель як «образ» реального об'єкта.

Results

Conclusion