Abstract
A usabilidade de um sistema a possibilidade do mesmo ser utilizado facilmente e eficazmente pela gama de usurios aos quais ele se destina, para realizar uma determinada gama de tarefas dentro de cenrios ambientais especficos. Visando estudar a influncia das tcnicas de diferenciao grfica na usabilidade dos mapas de navegao, este artigo resume os resultados de trs fases experimentais, onde foram testadas trs diferentes verses do mapa de navegao, com sessenta usurios. Inicialmente foram realizados testes e entrevistas com usurios utilizando o mapa sem diferenciao grfica, na segunda fase foi analisado o mapa com diferenciao cromtica e na terceira fase foram estudados os resultados obtidos pelos usurios na utilizao do mapa com diferenciao pictrica. Os resultados demonstraram benefcios da aplicao de tcnicas grficas de diferenciao tanto na performance quanto na satisfao dos usurios. [ Download ]
Highlights
Improving hypertext navigation map usability through graphic differentiation techniques princípios de usabilidade, mapas de navegação, diferenciação
The usability of a system is defined as its capability of being used and effectively by a specific range of users to perform a specific range of tasks within a specific range of environments
Aiming to investigate the effects of graphic differentiation techniques upon site map usability, this article summarises the results of three experimental studies, when three different versions of a site map were tested with sixty users
Summary
Hipertexto pode ser definido como um método de organização de informação no qual o conteúdo é dividido em múltiplos nós de informação que, conectados através de múltiplas ligações, passam a constituir uma rede (Conklin, 1987). A ferramenta de visualização geral mais citada pelos mesmos tem sido o mapa de navegação. InfoDesign Revista Brasileira de Design da Informação 4 – 2 [2007], 39-49 ISSN 1808-5377 argumenta-se que mapas de navegação melhoram o mapeamento cognitivo da estrutura do hipertexto (Dias e Souza, 1997) e minimizam a desorientação sem comprometer a liberdade de navegação (Vora e Helander, 1997), além de auxiliar o usuário na busca de informações (Chou e Lin, 1998 | McDonald e Stevenson, 1998). Esse tipo de discrepância sugere que a forma de apresentação dos mapas nas pesquisas empíricas tem sido diferenciada, uma vez que as tarefas propostas e procedimentos experimentais são bastante similares. Verificamos a influência da aplicação dessas formas de diferenciação sobre a performance de busca de informações dos usuários, desenvolvimento de mapas cognitivos e satisfação com o mapa utilizado durante a tarefa
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