Abstract
Tarama modelinde betimsel bir calisma olan bu arastirmada, lise ogrencilerinin okullarinin yasam kalitesine iliskin algilarinin incelenmesi amaclanmistir. Arastirmanin orneklemi, Adana Ili merkez ilcelerindeki alt, orta ve ust sosyo-ekonomik duzeydeki genel liselerden yansiz olarak belirlenen alti lisedeki 478 ogrenciden olusmaktadir. Verilerin toplanmasinda, arastirmacilar tarafindan gelistirilen Liselerde Yasam Kalitesi Olcegi (LISEYKO) kullanilmistir. Verilerin analiz edilmesinde aritmetik ortalama, standart sapma dagilimlarinin incelenmesinin yani sira t-testi ve varyans analizleri yapilmistir. Analizler sonucunda, ogrencilerin okullarindaki yasam kalitesini genel olarak orta duzeyde olarak algiladiklari, kiz ve erkek ogrencilerin okul yasam kalitesi algilari arasinda onemli farkliliklar olmadigi, ust sosyo – ekonomik duzeydeki liselerde okul yasam kalitesinin daha yuksek oldugu ve sinif duzeyi yukseldikce ogrencilerin liselerindeki yasam kalitesini daha olumlu algiladiklari sonucuna ulasilmistir.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
