Abstract
Lingo-Cognitive Aspects as a Formation of an Image of a Native Russian Speaker for a Foreigner While Studying In Russia
Highlights
The purpose of this study was to identify the means of objectification of the cognitive structure "Russians", which is formed in the linguistic consciousness of foreigners, and to suggest ways of linguo-didactic correction of the process of its formation
Основная часть В отечественной и зарубежной лингводидактике нет значительных расхождений в вопросах необходимости обращения к лингвокультурологическим и лингвострановедческим аспектам при обучении иностранному языку
Методика преподавания русского языка как иностранного: учеб
Summary
The purpose of this study was to identify the means of objectification of the cognitive structure "Russians", which is formed in the linguistic consciousness of foreigners, and to suggest ways of linguo-didactic correction of the process of its formation. О лингвокогнитивных аспектах формирования образа носителя русского языка у инофона при обучении в России Теоретическая значимость работы заключается в усилении позиций лингвострановедческой и лингвокультурологической составляющей методики обучения русскому языку как иностранному.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
