Abstract
Se presenta la teoría feminista de la Terapia de Reencuentro (tr) de Fina Sanz, sus conceptos teóricos, metodológicos y prácticos, y un trabajo de investigación-acción con las profesoras de una primaria semirrural de Morelos. El guion de vida y el buentrato son categorías centrales que tienen como propósito desarrollar habilidades, conocimientos, prácticas, cuidados y actitudes que permitan asumir con conciencia el tratarse bien y el reconocimiento del amor. Como logros se obtuvieron: que las docentes aprendieron, a través de la respiración consciente, la autorregulación de sus emociones, así como bases teóricas de la perspectiva de género para reconocer y eliminar patrones de competencia entre niños y niñas, y proponer el buentrato como una práctica en el aula.
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