La niñez en las migraciones globales: perspectivas teóricas para analizar su participación

Abstract

<p>El objetivo de este artículo es ofrecer una revisión del estado del arte sobre la infancia migrante como un nuevo actor global, dada su mayor presencia en los flujos migratorios internacionales y dentro de Latinoamérica. Se propone el concepto de capacidad de agencia, complementario al ejercicio de derechos, para analizar las formas de participación infantil en los proyectos migratorios autónomos (no acompañados) y familiares. A partir del reconocimiento del racismo y la subalternización que afecta a la niñez migrante, se discuten las teorías anglosajonas de la integración —entendida como asimilación— que han influido el ámbito latinoamericano, donde la escolarización funciona como un indicador del grado de integración. <br />Se realiza una revisión crítica del concepto de “segunda generación”, por su contenido clasista, etnocéntrico y adultocéntrico. Finalmente, se reflexiona sobre la dimensión transnacional de la infancia migrante.</p>