Abstract
El objetivo de este trabajo es analizar la construcción de la representación discursiva de la identidad de género trans en su relación con diversos actores sociales, a partir del análisis lingüístico de un corpus de historias de vida producidas por personas trans en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre 2012 y 2016. El marco teórico es el Análisis Crítico del Discurso y la metodología es cualitativa e inductiva. Los resultados muestran cómo, mediante distintas estrategias lingüísticas que combinan recursos reforzadores y mitigadores, la familia es construida como un actor social clave en la exclusión de las personas trans.
Highlights
The aim of this work is to analyze the construction of the discursive representation of transgender identity in its relation to various social actors, based on the linguistic analysis of a corpus of life stories produced by trans people in Buenos Aires City between 2012 and 2016
Estas decisiones teórico-metodológicas buscan ser coherentes con un compromiso ético fundado en la convicción de que la solución de los complejos problemas sociales contemporáneos requiere, entre otras cosas, una comprensión profunda de las prácticas discursivas que constituyen y atraviesan trasversalmente –según diversos ejes de dominación, liberación y resistencia– a todas las
Incluso sin tener en cuenta la intersección con otros factores como la edad, la racialización o la condición migrante, solamente en virtud de su identidad de género, las personas trans siguen siendo uno de los grupos sociales más vulnerados
Summary
Si bien la CABA, en comparación con otros lugares de Argentina, se presenta como un espacio con mayores posibilidades laborales y un ambiente menos opresivo para las personas trans –lo cual ha producido históricas migraciones internas hacia esa ciudad–, quienes residen allí no se encuentran en absoluto exentos/as de la discriminación y la exclusión por su identidad de género. El Ministerio Público de la Defensa y el Bachillerato Trans Mocha Celis (2017), a partir de entrevistas a 169 travestis y mujeres trans y 33 hombres trans de la CABA, mostraron que el acceso a la educación formal es uno de los pocos aspectos en los que la situación de este colectivo mejoró, aunque el porcentaje de personas trans con bajo nivel educativo sigue siendo bastante inferior a la media de la ciudad. Incluso sin tener en cuenta la intersección con otros factores como la edad, la racialización o la condición migrante, solamente en virtud de su identidad de género, las personas trans siguen siendo uno de los grupos sociales más vulnerados
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