La estrategia de la atención primaria de la salud en la educación médica

Abstract

Es responsabilidad de los actuales sistemas de salud universales brindar servicios respetando los siguientesprincipios:Integralidad: porque abarca todos los niveles de organización, desde lo molecular a lo social y ambiental,mediante acciones intersectoriales.Continuidad: acompaña a lo largo de toda la vida promoviendo, protegiendo y previniendo y en casoatendiendo los problemas de salud.Descentralización: las acciones de salud se desarrollan en los lugares en los cuales las personas hacen suvida cotidiana, el sistema de salud se acerca a las personas, familias y comunidades para brindar unaatención “in situ”.Coordinación: En el cual la atención primaria es el eje mismo de la atención, prevención, protección ypromoción, y marca las necesidades y ritmos de dichos requerimientos.Proactivo: Anticipa riesgos y/o los maneja en tiempo real.Centrado en las necesidades de las personas, familias y comunidades: por cuanto tiene por eje afrontarretos y resolver problemas en muy diversos entornos adecuándose a ellos de manera dinámica.Accesible: capaz de responder a las necesidades de salud de manera anticipada, con latencias mínimas ysin generar barreras al acceso.Evolutivo: es capaz de cambiar en función de la transformación del conocimiento y de los resultadosobtenidos por la investigación propia y el trabajo en redes académicas.Viable y factible: que utilice el conocimiento para reducir costos, que no sea onerosa y sea eficaz, efectivo,eficiente y equitativo.Las facultades y escuelas de medicina deben concebirse como centros intelectivos para el desarrollo de losnuevos sistemas de salud, capaces de identificar retos, articular y generar conocimientos, con un enfoqueinter y transdisciplinar, creando tecnología y evaluando resultados, impulsando la mejora continua de lacobertura y calidad del sistema de salud.